По стара традиция пресрещнах поредното равноденствие на фара.
С пламъче в окото, червено и две чаши.
Предпоследния път към втората чаша имаше и ръка.
(Как ли ще е последният?)
Фарът си знаеше урока и можеше да кара на автопилот. 1/1/5.
Имаме си стара задявка ние с фара. Но добре че фаровете не се напиват, че ако почнат да намигат...
(Поради това опасение не всеки фар си има бар, както би следвала елементарната логика.)
Search This Blog
Sunday, September 25, 2011
Thursday, September 15, 2011
ДА НИ Е ЧЕСТИТ 8 МАРТ... ДЕКЕМВРИ... 15-И СЕПТЕМВРИ
РЕЗЮМЕ:
9,02 ч. Кратката ЛМП аз чувам за трети път като майка, първия път дори се вълнувах. Римите са същите, както когато моята майка се вълнуваше.
9,26 ч. Завеждащата занималнята си служи с прост, но Ударен синтаксис, говори меко, и желае "крепко здраве" на децата ни.
9,30 ч. Класната на сина ми "преценя". Като спре, "констатира, че децата са шумнички, което значи, че имат сили, които да им стигнат за до края на годината". Борба ще падне, явно. Тепихът е открит.
9,38 ч. Директорката спуска 4-о окръжно за приложението на модата в училище: "...ноктите са ниско изрязани, на нивото на пръстите, момичетата могат да са с безцветен лак - заради гъбичките, момчетата не; синджир, гривна, обеци - по един брой; по дрехите да няма диаболични надписи".
9,55 ч. На излизане от училище по главите ни се рони мазилка.
Sunday, September 11, 2011
НАБАТЪТ НА ЗВЪНЧЕТО
Мине не мине година време, и отново дрънне септември, и школата отворят врати. Прекрачил прага им пък, попадаш в школата на живота, казват.
В началото на годината децата полагат т.нар. "входящо ниво" - запомнено ли е овладяното през предходната учебна година, в края на която на свой ред е имало изходящо ниво. С оценка. Между входа и изхода на знанието за година време би трябвало да се е случвало много. И това много да се трупа. Срещу оценка. (Малко като сливи за смет - иди го обясни на децата.)
В края на топлите дни е ред за беритба. Обродена за година време би трябвало да е и нашата, на порасналите, градинка.
Входящо ниво в познанието има и за нас наесен. Може да започва с по-лек аритметичен преговор - с броене на пилците, да речем. Може да е исторически - със смяна на учителя, ако сме го надраснали. Защото така и не научиха уроците ни някои пусти учители. А може и да изгърмим на изпита и да ни върнат в старо отделение.
Взривоопасно си е наесен.
По дворовете - огнища, на които къкрят спасителни пояси за зимата - сладки, солени, кисели... ("Дано не бомбират!", казваше баба за затворената вече продукция.) Избухват в главите ни най-ярките летни спомени...
А някъде звъни ли, звъни...
"Да го натиря веднъж на училище, да рахатясам!", мрънкаше оняден една позната за сина си. Вероятно тя изобщо не чува звънеца.
А е важно за кого бие камбаната - за всички ни бие.
И макар че така или иначе ще изпушим, по-добре иначе.
11 септември 2011 г.
Saturday, September 10, 2011
ДИВОТИИ МЕЖДУ СОФАТА, ДИВАНА И КУШЕТКАТА
ДИВОТИИ МЕЖДУ СОФАТА, ДИВАНА И КУШЕТКАТА
Thursday, September 8, 2011
АДАМСКО
Спрях да имам тяло преди година-две. Вече съм врял и кипял.
Спрях да имам връзка с него, а и да го ползвам за инструмент за връзки с други (тела).
Но то не спря да се влачи подире ми като надвечерна сянка, гъгниво напомняйки за себе си с болки и неможения.
Да можех, бих му избягал там, където бродят сънищата, когато не ги сънувам.
("Golconde", Маргит.)
Tuesday, September 6, 2011
ПЛАМЪЧЕ
...А представяш ли си какво е
да ме няма?
Откъде знам ли?
То е
като да е неделя, ти - по пижама,
онази меката, дето се дипли така,
сякаш стогънна е от места,
из които се смушвам...
А да ме няма е
да виси на теб като истукана.
Нали си представяш да ме нямаНали разбираш
какво е?
То е
като да играеш през улицата на дама
и да скачаш почти като в полет,
пощръкляла от пролет,
а да те спъне гласът на мама,
привикал те неоправдано рано;
и да жулнеш коляно,
изгубвайки реда си на дама...
да ме няма какво е?
То е
като да е топло, но без сгушеното,
на босо под дъжда, но без танцуването...
Нали те гледам как танцуваш!
Friday, September 2, 2011
ОТКЪСЛЕЧНИ АЛИТЕРАЦИИ
Аз:с шал и шалвари, на шезлонг.Гледам:мъж, млад, в морето.Е: предвечер, предзаедно.
(30 авг., илюстрацията е на Paul Ackerman)
Subscribe to:
Posts (Atom)